福建生物工程职业技术学院健康管理系学生党支

以内容为抓手，锻造综合素质。各纵队依托“志愿汇”发起志愿服务活动，依托“第二课堂成绩单”发起素质拓展活动，发挥平台技术优势，分时分类组织各种活动，实现活动易组织、有记录。近一年来，结合抗击疫情开展了“抗疫情，暖人心，筑同心”志愿服务系列活动，抓住重要节假日开展了“花好月圆夜，共话中秋情”等弘扬中华优秀传统文化的主题活动，关注重点人群开展了“励志之星，筑梦未来”资助专题活动和“民族团结一家亲”少数民族文化网络展演活动等。一年来，占全系总人数33.5%的纵队人员，其志愿汇时长的增长量，占全系总增长量的77.3%；二课参与量占全系总参与量的68.4%，做到活动全年推进、全员辐射、全方位覆盖。

N个纵队比拼——促进横向交流，良性竞争共促进步

立足校内，发挥辅导员纵队长的党建工作职责。按专业划分校内纵队，设辅导员为纵队长，负责统筹其纵队学生党员发展工作的管理、教育、督促及评价等事务。开展思想引导，把牢学生入党动机关。通过谈心谈话、审查指导学生思想汇报等工作，在规范党员发展管理的基础上，引导学生端正并强化入党动机，保证纵队层级架构稳固，纵队党员发展蓄水池充足。组织教育活动，强化学生入党行动力。每学期为各纵队设定教育活动的规定动作和人均次数任务指标，鼓励各纵队开展形式多样、内容丰富的教育活动，营造纵队间比学赶超的氛围。党史学习教育期间，各纵队组织开展了党史教育基地研学推广活动，推文篇篇阅读量均达数千人次，推文多次得到省博物馆等党史学习教育基地的报道，营造了人人学、比拼学的浓厚学习氛围。实行管理预警，铺平学生入党进阶路。定期考察纵队学生在守纪律、尽义务等方面的行为表现情况，对不能自觉履行义务或有违纪违规倾向的学生予以降级或除名预警，以此督促学生严守纪律底线、自觉履行义务，并努力同个人不良风气及行为作斗争，勇于自我革命，保持先进。

来源：人民网－福建频道

党史学习教育基地研学推广

搭建层级，扩大辐射。根据党员发展程序，搭建“辅导员、学生党员、入党积极分子、团推优对象、入党申请人”五个层级，层级人数至上而下逐级递增，呈金字塔式架构。金字塔内各层级同学层层帮带，有效实现党建带团建，辐射带动全体同学共同成长。建立机制，强化职责。制定层级成员帮带职责，实施自上而下考评、平层互评、自下而上测评的全方位评价机制，全面监测各成员的执行力、协作力和群众满意度，实行可进可出、可上可下的动态管理。制定任务，发挥作用。围绕宿舍管理、生活服务、学习指导等内容，设定精神共勉、学业共进、发展共促“三共式陪伴成长”帮带任务，近年来结合疫期心理健康、职业资格证考试、专升本考试等实际需求，推出了系列帮带服务，有效帮助学生成长。系部2021届毕业生专升本录取率37.3%，超过全校平均录取率10个百分点。

五个层级联动——推动纵向帮带，带动学生广泛参与

两种积分激励——科学系统考核，精准助推学生成长

一个平台依托——加强理论学习，筑牢理想信念之基

福建生物工程职业技术学院健康管理系学生党支部在创建省级样板党支部期间，持续打造“15N2学生党员培养发展工程”，依托一个平台强化理论武装、搭建五个层级实现帮带辐射、细分N个纵队推动争先比拼、运用两种积分激励担当作为，通过抓好一小部分人、辐射一大批人，将学生党员的培养发展过程变成系统精准的育人过程。

注重结果运用，提升党员发展质量。加大对志愿汇和第二课堂成绩单积分结果的运用，将考核结果作为广大学生评先评优、推优入党的重要参考指标，提升党员发展质量。2021年至今，学生党支部共有1名党员获福建省技能竞赛(健康与照护赛项)一等奖、1名党员获福建省技能竞赛(老年服务与管理赛项)一等奖、1名党员获福建省技能竞赛(护理赛项)三等奖、1名党员获福建省第14届职业生涯规划大赛三等奖、1名党员获评福建省红十字会南丁格尔护理奖学金，展现了党支部高质量的党员培养成效。(图文由福建省委教育工委提供)

以考核为依据，实现有效引领。各纵队成员在发起志愿汇和第二课堂成绩单活动时，通过设定角色和配置积分，使成员在活动结束后都能获取相应积分。学生党支部每月公示个人积分增量、各纵队每月召开会议，对不同层级、不同发展批次的学生有针对性地给予积分规划建议，有效引导纵队学生积极参加文体活动提升综合素质，广泛参加志愿实践增强服务意识，通过刷新积分不断提升自我。

文章来源：《中国生物工程杂志》 网址: http://www.zgswgczzzz.cn/zonghexinwen/2022/0531/1149.html